创新型班组课堂

海上救生 3 *yZ J  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 mwa-x48c  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 m`{4|g^&  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 [k\AuUEiE  
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工具 0^xJXI[?:  
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1.准备好的答题纸 (见附件) sTy<5%0  
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[size=3]讲师向各学员说明: jb<\."WY6  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ~2*UahkQH  
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ð还有20分钟就要沉没了。 ZhG|I<q#  
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ð船上有16个人, T5j9.{S0~+  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 7!C@ocW"  
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ð哪6个人应上救生船呢? $eX .76  
X,.4`I~  
ð请给下列16人排序。 ^r-UJMY  
Q08]R*4  
ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 i}W8oMX
 
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; j` nGr)n  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 "!] b N^-~  
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[size=3]共同讨论 -)m up  
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论题可以是 0q
S\%$#D  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 a\&^@  

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l是否缺少领导者 dz} ",SI  
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l小组是否有统一的原则 :XECbY8  
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l小组成员是否懂得妥协 ~3>/<9c~  
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[size=3]参考 R0bI_/pp]  
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这一游戏可用在 '-![R8h  
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l团队合作 VF%7;VCF  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 /-skF  
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