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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 +$X^./B"  
Jk7yw1/  
1、主持词大致类型有 0rz09T(_l  
Nn`'83  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 #v^Q"?]s  
G<`yw:I6#T  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 $ b K/>)  
HM|B!DV:  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 Nu{;~?k@l  
. `x$X  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 uj DwX$  
?-=z}28B  
2、主持词与文字稿的关系 mt.8q7k`T  
0N?>?T  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 "0T2:. /4  
C<&m,E5+  
附:最近10期主持词 a 0=yp#kB  
@L]:dQR=  
期数 E]&"pbu4  
AEN#[4D  
主题 ybLTf:PF  
,n>@;6x7g  
主持词题目 dLhY(B  
%_^ G .5  
类型 YQ(68gyRJ  
adjBF#!m  
特点 8HF Fn~}~f  
gq05Zi&  
966 '3W>FfJ*  
cgqHI9F^  
岁末盘点 员工成长 ,d_xz)  
!;*WcYh  
能力和态度:班组员工成长必备 Q.l~M3b:b  
DmZ R%d$\O  
引导  ,zZ^   
E, +B]l  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 e|OH!!V  
,HL?<Z8m  
965 kh<FKM4c  
[{M )1+  
岁末盘点 员工成长 \{slM0M  
*>#v 5?4  
2009:我们在危机中追求与磨砺 Zvu6ST#Q  
_i8WeL   
总结 utFyis  
ZnSd&=}  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 [ c)*1Qq  
WQg[S ]2-  
964 leRo0b8tX  
.A*C`T6  
关注岁末冲刺 JPBU7u>wd  
~G$tdg  
岁末冲刺:智慧与力量并举 xGF) 7  
ofPy!hmi  
说明引导 X|+e  
,*W*')jpL  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 %p.RJl.  
{/}1;6;P  
962 q!l [ )-  
UI yqY  
关注岁末冲刺 }uT+z>  
>FO6H@\~  
安全收官:行百里者半九十 UMz4S]x~dc  
$t*YXWD`5  
说明引导 tQXumSo@  
XR|E(E'j%  
Q*Y;}  
p~\.aWQ&z  
961 Ke oVlXc  
Vra.n2Mqe  
国庆节后班组现场 G;)`B%,ve  
9 48t hghp  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 cA.wO9p  
nq9X%'&6?  
引导 2Jc"*nwdg  
ss2N3_/ip  
XLCcvOIx!  
6JqT%K'  
960 $U<4O@ lc  
AHO <g \x  
与共和国一起成长:职工篇4 EH87GRw/B=  
=)ng 'gY  
用坚守与创新托举未来 ,]liE  
`9+`NZ  
总结说明 X qv?  
,jvjQK=z&  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 TOC~VL+,  
A23&x`{v  
959 #qY5MwYq  
!yw9xbD[  
与共和国一起成长:职工篇3 hJZRV%@  
-;:0h\C6  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 jHS ^  
#R rRtz-~  
总结 wKYO z7 I  
Ej-g-+  
总结成绩,赞美成绩。 GOAC[//  
s~DAOeKx  
958 J5-^.XR-43  
0X:Ei R\$  
与共和国一起成长:职工篇2 (a&QX)Q  
{<kL%xT  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 t8!@.U;,)!  
 amP  
总结引导 3[#6\t%?Al  
0cJX-r=  
总结成绩,引导未来行动。 &fy!$t&  
[,jb37  
597 $ tU{\M {O  
!o*A  Z  
与共和国一起成长:职工篇 6'(J%7J  
R>D"e 2DX'  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ? *L9DL3k  
PbZPI K~  
说明 uq'rIKtjEf  
r0 |  ^  
说明事件的发展历程 AYVUFsUf  
aE$===GIPC  
956 u%`+W   
wK0)Ov!y  
与共和国一起成长:班组篇3 W{'; )j>9  
o>;|Pd  
从粗放到精细的必然衍变 2_LhY(1J  
*f@_8d#0  
说明引导 Xe}[aJ-S?  
1S&Y) O}o?  
M? nCU{Ch  
x#y=c#J  
k:hoG7 O  
/xV!ZkGd  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) -#.'4v<(  
emn77 %  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!